
“El COVID nos ha recordado que la salud integral, física y emocional, a día de hoy es un agujero en nuestro currículum escolar. Necesitamos repensar qué lugar ocupa este concepto dentro de la educación de nuestro país”
Carmen Pellicer
Presidenta de la fundación Trilema y creadora del proyecto Fluye “Happy & Healthy Kids”





